高中三年级复习的单调，至少90%的同学产生过厌倦的情绪，就算是成绩很优秀的同学。从心理学上讲，学生们之所以会厌倦，是由于失去了赖以支撑的动力。那样怎么样能让孩子们产生动力，激起斗志呢？一个简单而好办法就是目的视觉化。譬如说你要考某个大学，你可以搜索到这所学校的图片看看，或者亲自到这个学校走一走，看一看，感受一下那里的环境，氛围，在脑海想象自己在这个学校学习生活的场景、感觉。这种直观化的目的和模拟想象会持续的给你补充动力，挖掘你的潜能，叫你坚持到最后。 或许有些同掌握怀疑这个方法的有效性，大家可以一块儿玩一个小小的身体游戏。请你起立，左脚向左横跨半步，两臂平举。目前请往左转，手指往外与手臂成一直线，当身体转到极限时，请在手指指到的墙壁某处，用双眼标定一个记号，然后反转身体，恢复原状。此刻请你闭上眼，在脑海里浮现自己转身的画面，不过在画面里你转的角度要比刚刚转得更大。 这种模拟想象做个两三次后，请睁开眼，实质转一次，看看跟首次转得有什么差异。是否转得比先前更大呢？我相信肯定是的，由于你在脑海里所做的突破先前限制的想象，在身体上就产生了新的状况，得到了优于首次的结果。 每一个人都是有惰性的，当某件事情摆在面前的时候，特别是重复了无数遍的事情，譬如背单词，书还没有捧起来，你就已经产生抵触情绪，所以假如你不立刻行动，你将耗费很多的时间与你的不好的情绪做斗争。 人的积极性会使所有都动起来。积极性致使行动，行动也能渐渐强化积极性，从而积累起冲劲，而冲劲对于迈向成功是无价之宝。譬如，你是不是想过，要预防一个静止的火车头滑动，所需力量是多么小？你仅需在每一个驱动轮前面放一块一英寸厚的木头，这火车头就动不了。但同一个火车头假如以每小时60英里的速度行驶，就能撞穿一堵5英尺厚的钢筋水泥墙！积极主动，立刻行动的人也是如此。人一旦行动起来，就能克服很难想象的障碍。假如你厌恶背单词，就请在你计划的时间内举起书本，一次把它记下来，解决掉它，消灭它。
